4ème édition du Printemps Numérique International – appel à contribution et grandes lignes


Le Lycée Saint Benoît et le Comité Développement et Recherche Numérique (CDRN) organisent la 4ème édition du Printemps Numérique International (PNI) qui se tiendra le 23 et 24 février 2018, en partenariat avec l’Ambassade de France en Turquie, le Centre International d’Etudes Pédagogiques (CIEP), le Centre National d’Enseignement à Distance (CNED), le réseau d’accompagnement et de création pédagogique (CANOPE) et le CAVILAM.

Dimension internationale à nouveau pour ce 4ème PNI avec la présence d’une dizaine de pays, de maisons d’éditions, un “escape game”, une chasse au trésor contextualisée pour une participation de 500 enseignants issus des universités, instituts, lycées et écoles primaires.

Cette quatrième édition se présente sous l’angle de deux thématiques principales avec divers sujets proposés autour de ces thématiques : jeux sérieux et ludification, classe inversée, interculturalité, classe virtuelle, chasse au trésor, parcours pédagogique.

1. Apprentissage hybride-enseignement adaptable

La conférence d’ouverture sur cette thématique sera animée par Michel Reverchon-Billot, directeur du CNED, vendredi 23 février.

Sur ce thème, Emmanuel Zimmert, chef de projet multimédia au CAVILAM, proposera une formation-mise en situation sur la classe virtuelle et une deuxième sur l’enseignement adaptable.

2. Interdisciplinarité : Langues, DNL et Numérique

Marjorie Pégourié-Khellef, chargée de programme sur les questions d’enseignement bilingue pour le Centre International d’Etudes Pédagogiques, animera la conférence du samedi 24 février sur cette thématique.

François Granier, Sébastien Laurent et Camille de Grasset, experts pour le réseau CANOPE, interviendront autour de ce thème avec des formations-mises en situation sur la réalisation de parcours pédagogiques et de chasses au trésor en contexte interdisciplinaire.

Guillaume Jeanmaire, professeur à l’Université de Corée en Corée du Sud, dressera des ponts interculturels entre la Turquie et la Corée avec des interventions axées sur le numérique et l’interculturalité.

Pendant ces deux journées, Carole Chamoun El Bared, coordinatrice d’Inversons la Classe ! au Liban, ainsi que Caroline Jouneau-Sion, experte en jeux sérieux, nous proposeront une formation-mise en situation différente chaque jour selon la thématique de la journée.

3. Appel à Contribution

Vous pouvez accéder ci-dessous au formulaire afin de présenter une expérience numérique de classe (15 mn + 10 mn de questions) pendant ce Printemps Numérique International.

A noter : cet appel à contribution sera clos le 2 janvier 2018. Cliquez ICI

Le programme et le formulaire de simple participation seront diffusés en janvier 2018.

4. Rétrospective :

— Le bilan de la troisième édition de notre Printemps Numérique International : Cliquez ICI

— La balise du Printemps Numérique International : #numistanbul

Affiche Printemps Numérique 2018 français WEB