Le cartable numérique : Rétrospective d’un projet audacieux !


L’usage des Technologies de l’Information et de la Communication est déployé sur toutes les disciplines et prend de l’ampleur avec le BYOD, acronyme en anglais de “Bring Your Own Device” qui désigne l’usage d’équipements informatiques personnels.
Nos élèves sont appelés à se munir de leur ordinateur portable pour servir dans les différentes disciplines dispensées.
L’outil informatique est plus perçu comme un Cartable Numérique que comme un simple ordinateur car il interfère dans toutes les phases de l’acquisition du savoir.
Le Cartable Numérique réunit livrets numériques, supports de cours, logiciels et applications en un seul endroit. Il sert d’alternative ou de complément aux documents traditionnels sur papier, favorisant ainsi une adaptation aux différents profils d’apprentissages.
Il permet également le suivi personnalisé des élèves à distance par leurs parents.

La politique et la stratégie numériques sont définies par le Comité Développement Recherche Numérique (CDRN) et les référents numériques. C’est tous ensemble : élèves, parents, professeurs, direction, que nous menons à bien ce grand projet qui fait de Saint Benoît un établissement à la hauteur de ses ambitions !

Objectifs

Les élèves peuvent accéder à l’information en tout lieu et en tout temps :

  • Développer un enseignement plus interactif, collaboratif, ludique et de plus en plus tourné vers les pédagogies de l’avenir.
  • Améliorer les performances et les apprentissages des élèves en adéquation avec les différents profils.
  • Développer le numérique pour appréhender les 4 compétences : compréhension orale/écrite, expression orale/écrite.
  • Éduquer à la citoyenneté numérique.

Intérêts

Nos salles de classes se métamorphosent pour offrir un environnement propice :

  • à l’épanouissement technologique de nos élèves,
  • à une continuité entre l’école et le domicile permettant d’accroître la communication, professeurs-élèves ainsi qu’une collaboration entre les élèves,
  • à une plus grande autonomie,
  • au sens des responsabilités en les rendant acteurs de leur propre apprentissage,
  • au respect d’une charte de citoyenneté numérique.

Nous coconstruisons ainsi les savoirs de demain pour une meilleure intégration de notre école dans un 21ème siècle lié aux nouvelles technologies.
Nous développons une pédagogie numérique qui favorise la collaboration et l’interaction le tout dans un contexte pédagogique ludique.

Réalisations

Des formations pour les élèves, pour les professeurs et pour les parents :

Projets autour du cartable numérique :

Acquérir des compétences interculturelles grâce à des projets virtuels avec des élèves finlandais, chinois, roumains, canadiens, français…
Des clubs et des activités autour du numérique : un club de leaders numériques, un club de robotique, un Club Maker et un club de réalité virtuelle œuvrent dans cette direction.