Teknolojik Sınıflardan Alınan Geri Bildirimler


Herkese Merhaba,

Sınıf ortamında yaşadığınız her tecrübe bizim için çok değerli. Paylaşımlarınız için teşekkür ederiz.

 

İNGİLİZCE

 

9 ve 10. sınıflarda Google Classroom kullanıyorum. Temel olarak sınıf duyuruları yapmak ve ödev vermek için kullanıyorum. Ödev olarak, öğrencilerin yazılı metinleri bana gönermelerini istiyorum. Böylece tek tek yazılarının üzerine bireysel geri dönüş yapabiliyorum ve notlar yazıyorum. Google forms kullanarak quizler hazırlıyorum. Tüm bu çalışmaları notlandırarak geri dönüş yapabiliyorum.

 

Oldukça kolay ve kullanışlı bir uygulama. Bu özellikleri kullanmadan önce öğrencilere programı ve kullanımı anlatmak faydalı oluyor. İlk bir kaç denemede sorunlar olabiliyor. Öğrenciler sınıf alanına ödevlerini gönderebiliyor veya gönderdikleri ödev açılmıyor. Bir hafta kadar bir alışma süresi vermek gerekiyor.

 

Öğrenciler akıllı telefonlaıına google classroom’u uygulama olarak indirebilir. Böylelikle, bir ödev yolladğım zaman bildirim alıyorlar. Google classroom üzerinden ödev verdiğimde yine de sınıfta da bir hatırlatma yapıyorum ki eve gittiklerinde baksınlar ama birkaç hafta sonunda  google classroom kullanımına alışmış oluyorlar.

 

Hale Tunçer

 

İNGİLİZCE BÖLÜMÜ DİJİTAL EĞİTİMDE HEDEFİ NEDİR ?

 

Öncelikle öğrencilerimizin bu süreç de analitik düşünme ve yorum yapma yeteneği kazanmalarını istemekteyiz. Bunun için de öğretmen merkezli eğitim yerine öğrenci merkezli eğitimi öne çıkarmaktayız.

 

Bunu nasıl başarıyoruz ?

 

Bize sunulan araçları etkin bir şekilde kullanarak; Öğrenci ve öğretmen tabletleri, beyaz tahta, projeksiyon, LCD ekran.

 

Öğrenciyi nasıl motive ediyoruz ?

 

Etrafımızda gelişen güncel olayları ön plana alıp, dinleme ve konuşmaya odaklanarak, derslerimizi gelecekte öğrencilerimize gerekli olacak konuları veya keyif alıp ilgi duydukları konular üzerine hazırlıyoruz.

 

  1. Kullandığımız kitaplar öğretmenlerin ve öğrencilerin hızlı öğrenme değerlendirme sürecini oluşturan sanal sınıflar sunmakta. Bu da öğrenmeyi daha rahat öğrenme olanağı sağlıyor. Öğrencilerimize online sunduğumuz workbook egzersizleri, quiz veya testler tamamlandıklarında anında sistem değerlendirme yapıyor. Böylece öğretmenler açtıkları bu sanal sınıflarla öğrencilerini rahatça yönetme imkanı buluyor.

 

  1. Moodle ise öğretmen ve öğrencilerimiz için ikinci bir kullanım sistemi. Öğretmenlerimiz bu platform ile öğrencilere sınav öncesi hazırladıkları egzersizleri sunma imkanı buluyor, sınav verebiliyor. Tüm bunlar öğrencilerin okul dışındaki çalışma programlarını oluşturuyor..

 

  1. Google Doc. kullanarak öğretmenlerimiz sınıflar açarak birlikte yapılan çalışmalarla, öğrencilerin kendilerini geliştirmelerini sağlamaktadır. Bu platformda öğrenci ve öğretmenler fikirlerini paylaşmakta ve birlikte yenilikler getirmeyi amaçlamaktadırlar.

 

  1. Keyifli öğrenme için bazı platformları kullanmaktayız; Edpuzzle, Kahoot, Padlet ve gibi. Dilbilgisi veya kelime öğreniminde uygun bir sistemle öğrencilerimize sunmaya çalışmaktayız. Tüm bunlarla öğrencilerimizin aktif olarak derslere katılımını sağlıyoruz.

 

  1. Bu çalışmalarla velilerimizin bizleri, öncelikle çocuklarını takip etmelerini sağlandığı için bizimle daha sık işbirliği yapmaktadırlar.