Créer une brochure touristique sur «Madmagz»


 

Créer une brochure touristique sur «Madmagz»

 

Titre de l’activité : Préparer une brochure pour présenter des destinations touristiques.

Niveau : L2B

Durée : 4 périodes.

Enseignants : Neslihan BEYAZ – Virgile MANGIAVILLANO

Objectifs :

– Créer une brochure touristique sous forme de magazine

– Imaginer, concevoir, réaliser des productions

Outils numériques : Google drive, Madmagz

Pertinence de l’outil :

–  C’est un magazine numérique qui  comporte des maquettes conçues par des graphistes professionnels, ce qui permet d’avoir une mise en page de meilleure qualité  

– Les élèves sont des rédacteurs en chef qui créent leur magazine gratuitement

– Une insertion facile de contenus multimédias ( vidéos, photos, images, sons, liens internet)

– Possibilité d’éditer et de publier leur magazine qui est lisible sur tous les moyens numériques (ordinateurs, portable, tablettes).

Activité proposée avec cet outil :

Les élèves de L2B ont préparé une brochure touristique pour présenter leurs destinations préférées selon les mois et le budget de chacun. Ils ont rédigé leurs pages dans la maquette qu’ils ont choisies

–Nous avons tout d’abord constitué des équipes de rédaction. Chaque équipe a choisi un mois pendant lequel ils ont programmé un séjour de trois jours dans la destination choisie et  selon des budgets différents(budget pauvre ou élevé)

Déroulement de la séance :

– Créer un dossier partagé  sur Google Drive pour un travail collaboratif à distance.

– Mettre tous les documents fournis par les élèves dans ce dossier drive(photos, liens internet, images, vidéos, sons..)

–   Consulter les sites « TripAdvisor », « Booking.com »,et « ETS tour » pour s’inspirer

– Rédaction des textes par groupes de deux.

– Pour assurer la publication du magazine, les élèves ont donné un titre et un nom à leur magazine. Tout au long de la création, ils peuvent ajouter ou supprimer des pages

– Après avoir édité leur contenus, ils ont publié leur magazine   

Résultats et productions des élèves :