De la simulation à la pratique – Physique


De la simulation à la pratique

 

Titre de l’activité : Déterminer les caractéristiques d’un circuit électrique

Cours : Travaux pratiques de Physique.

Niveau : Lycée 2

Durée : 2 périodes

Enseignant : Blari OUATTARA

 

Objectifs

  • Réaliser un montage électrique a l’aide d’un simulateur .
  • Faire le montage pratique du circuit
  • Déterminer les caractéristiques (tensions et intensité) aux bornes des différents composants. .

 

Outils numérique :  Logiciel de simulation TINKERCAD

 

Pertinence de l’outil :

 

  • TINKERCAD permet aux élèves de visualiser le comportement du circuit à réaliser . L’approche didactique est très simple car tous les composants sont schématisés, ce qui permet aux apprenants de réaliser des simulations très proches de la réalité. En outre la souplesse de l’application (changement des paramètres des composants, intégrations de nouveaux élements, prise de mesure), permet une remédiation immédiate en vue d’obtenir les résultats escomptés.

 

Activité proposé avec cet outil :

 

  • A partir du schéma d’un circuit électrique, les élèves réaliseront le montage sur l’ordinateur en utilisant l’application TINKERCAD .

 

  • Ainsi la séance se déroule en 2 étapes. Tout d’abord les élèves réalisent une simulation du montage à l’aide de l’application. Ils découvrent par eux mêmes l’importance de la relation entre la tension du générateur et la tension acceptable par les éléments comme les lampes. En faisant varier les paramètres (résistance, tension), ils trouvent les caractéristiques des différents éléments composants le circuit.
  • Le circuit étant fonctionnel sur le simulateur, les élèves passent à la réalisation pratique en respectant les paramètres trouvés précédemment.
  • Enfin sur le circuit réel, les mesures sont faites puis comparées avec celles données par l’application.

 

Déroulement de la séance :

  • Realiser le circuit parallele sur le simulateur TİNKERCAD
  • Relever les tensions et intensité aux bornes des élements du circuit
  • Réaliser de façon pratique le circuit.
  • Vérifier les lois des tensions et des courants dans un circuit parallèle

 

Résultats et production des élèves

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